Kącik matematyczny

Nasz człowiek w Samorządzie Studentów Politechniki Gdańskiej

Wstęp: 

Pasjonat GeoGebry, wspaniały organizator i niestrudzony  popularyzator matematyki czyli Filip Kaźmierczak  absolwent klasy matematyczno- fizycznej wszedł do Zarządu Samorządu Studentów Politechniki Gdańskiej.

Pasjonat GeoGebry, wspaniały organizator i niestrudzony  popularyzator matematyki czyli Filip Kaźmierczak  absolwent klasy matematyczno- fizycznej wszedł do Zarządu Samorządu Studentów Politechniki Gdańskiej. 
W Samorządzie zajmuje się m.in. działalnością naukową: małe prace w laboratoriach, konferencje naukowe, postery, planuje jeszcze w tym roku wygłosić referat.

Filip20000.jpg

Sukces w I Miejskim Konkursie Matematyczny dla Uczniów Szkół Średnich

Wstęp: 

W dniu 17 maja 2017 roku, 8 uczniów naszej szkoły wzięło udział w finale I MIEJSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW SOPOCKICH SZKÓŁ ŚREDNICH. Konkurs skierowany był do  uczniów pierwszych i drugich klas ponadgimnazjalnych, nie tylko matematycznych.
Niezmiernie miło nam poinformować, że uczeń klasy matematyczno – fizyczno- informatycznej naszej szkoły, Kordian Dziula zajął I miejsce.  Sukces jest tym cenniejszy, że Kordian był jednym z nielicznych uczniów bez kalkulatora.
GratulujemyJ

W dniu 17 maja 2017 roku, 8 uczniów naszej szkoły wzięło udział w finale I MIEJSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW SOPOCKICH SZKÓŁ ŚREDNICH. Konkurs skierowany był do  uczniów pierwszych i drugich klas ponadgimnazjalnych, nie tylko matematycznych.
Niezmiernie miło nam poinformować, że uczeń klasy matematyczno – fizyczno- informatycznej naszej szkoły, Kordian Dziula zajął I miejsce.  Sukces jest tym cenniejszy, że Kordian był jednym z nielicznych uczniów bez kalkulatora.
GratulujemyJ

dyplom1.jpg

Pierwiastki wielomianu- kolejny wykład dr. Krzysztofa Kamińskiego

Wstęp: 

Uczniowie klas matematycznych, klasy  2d i 1d w dniu 16 maja 2017 uczestniczyli  w wykładzie: "Pierwiastki wielomianu" poszerzony o pierwiastki zespolone.  Zajęcia były prowadzone przez pracownika Akademii Morskiej w Gdyni dr. Krzysztofa Kamińskiego. Najaktywniejszymi słuchaczami byli Eryk, Paweł, Staszek S z 2d i Jacek B z  1d, którzy sprawnie rozwiązywali zadania oraz przeprowadzali dowody. Dziękujemy Akademii Morskiej i prelegentowi za wspaniały wykład połączony ze zdobyciem nowej lub przypomnieniem już zdobytej wiedzy.

Uczniowie klas matematycznych, klasy  2d i 1d w dniu 16 maja 2017 uczestniczyli  w wykładzie: "Pierwiastki wielomianu" poszerzony o pierwiastki zespolone.  Zajęcia były prowadzone przez pracownika Akademii Morskiej w Gdyni dr. Krzysztofa Kamińskiego. Najaktywniejszymi słuchaczami byli Eryk, Paweł, Staszek S z 2d i Jacek B z  1d, którzy sprawnie rozwiązywali zadania oraz przeprowadzali dowody. Dziękujemy Akademii Morskiej i prelegentowi za wspaniały wykład połączony ze zdobyciem nowej lub przypomnieniem już zdobytej wiedzy.

IMG_20170516_115755.jpg

Matury 2017

Wstęp: 

Tegoroczne zmagania maturalne rozpoczęliśmy po wolnych dniach początku maja egzaminem z języka polskiego na dwóch poziomach: rano podstawowym, o 14.00- rozszerzonym. Pytania testowe były różne: i łatwe, i trudniejsze, niewątpliwie warto było powtórzyć „Wesele” S Wyspiańskiego. Zaskoczeniem nie było także polecenie napisania streszczenia. Tematy wypracowań także nie należały do najtrudniejszych, szczególnie temat rozprawki poświęcony pracy pojmowanej jako pasja lub obowiązek. Uczniowie uśmiechnięci, zadowoleni, komentowali egzamin jako wdzięczny i dający duże pole do popisu dla tych, którzy czytają i z refleksją podchodzą, nie tylko do tekstów literatury, ale i do życia. "Czytanie lektur szkolnych bardzo pomaga", z uśmiechem satysfakcji mówili humaniści.
W tegorocznej maturze z matematyki na poziomie podstawowym uczniowie musieli się zmierzyć z 34 zadaniami. W  arkuszu, jak co roku były zadania zamknięte, w tym roku 25  i 9 zadań otwartych. Niespodzianki nie było. W zadaniach należało wykazać się wiedzą od szkoły podstawowej po liceum. Można było znaleźć zadania, w których należało  wykorzystać wzory na potęgi, pierwiastki, logarytmy, a także obliczyć procent. Inne stałe treści maturalne to:  wzory skróconego mnożenia, funkcja, ciągi, trygonometria, podobieństwo, kąty wpisane i środkowe czy z gimnazjum ekierkowe trójkąty, stereometria i geometria analityczna.
Pierwsze zadanie otwarte, to jak zwykle nierówność kwadratowa, tym razem bardzo prosta.
Jedno z zadań dowodowych wymagało umiejętności zamiany sumy na iloczyn oraz wzorów na potęgi, które są zawarte w Tablicach matematycznych. Inne zadania otwarte sprawdzały wiedzę z  funkcji kwadratowej, planimetrii, ciągów, geometrii analitycznej, prawdopodobieństwa oraz stereometrii.
Na poniedziałkowym egzaminie z języka angielskiego wystartowali wszyscy pełni energii, wychodzili bardzo zadowoleni, a duża część zbierała siły na egzamin rozszerzony, który skończył się późnym popołudniem. Wymęczeni ciężkim egzaminacyjnym dniem, nie narzekali na trudność egzaminu, raczej na porę i długość napięcia i stresu, z którym przychodzi się zmierzyć. Ten maturalny maraton potrwa jeszcze do 24 maja.
Trzymamy za Was kciuki, kochani!

Tegoroczne zmagania maturalne rozpoczęliśmy po wolnych dniach początku maja egzaminem z języka polskiego na dwóch poziomach: rano podstawowym, o 14.00- rozszerzonym. Pytania testowe były różne: i łatwe, i trudniejsze, niewątpliwie warto było powtórzyć „Wesele” S Wyspiańskiego. Zaskoczeniem nie było także polecenie napisania streszczenia. Tematy wypracowań także nie należały do najtrudniejszych, szczególnie temat rozprawki poświęcony pracy pojmowanej jako pasja lub obowiązek.

P1020357.JPG

„Matematyka w Fizyce” finał 2017

Wstęp: 

Wręczenie nagród odbyło się w dniu 26.04.2017, wcześniej w dniu 17 marca 2017r. w III Liceum Ogólnokształcącym im. Agnieszki Osieckiej w Sopocie odbył się finał czwartej edycji Wojewódzkiego Konkursu „Matematyka w fizyce”. Konkurs składał się z dwóch części. W pierwszej części teoretycznej uczestnicy sprawdzali swoje umiejętności  stosowania matematyki do rozwiązywania zadań fizycznych z działu „Prąd elektryczny”. Zestaw konkursowy to 10 zadań zamkniętych i 3 otwarte.                                                                                                                           

W dniu 17marca 2017r. w III Liceum Ogólnokształcącym im. Agnieszki Osieckiej w Sopocie odbył się finał czwartej edycji Wojewódzkiego Konkursu „Matematyka w fizyce”.

P1020334.JPG

Wyniki KONKURSU MATEMATYCZNO-LOGICZNEGO

Wstęp: 

Miło nam poinformować, że najlepszym matematykiem wśród piszących okazał się uczeń naszej szkoły, klasy 3d- Emanuel Kosowski. GRATULUJEMY!
Wśród uczniów klas drugich: II miejsce Mateusz Richert

Miło nam poinformować, że najlepszym matematykiem wśród piszących okazał się uczeń naszej szkoły, klasy 3d- Emanuel Kosowski. GRATULUJEMY!
 
Wśród uczniów klas drugich:
II miejsce Mateusz Richert 
III miejsce Eryk Kamiński
                    Stanisław Suryn

indeks.jpg

„Matematyka w fizyce” finał 2017

Wstęp: 

W dniu 17marca 2017r. w III Liceum Ogólnokształcącym im. Agnieszki Osieckiej w Sopocie odbył się finał czwartej edycji Wojewódzkiego Konkursu „Matematyka w fizyce”.           Konkurs składał się z dwóch części. W pierwszej części teoretycznej uczestnicy sprawdzali swoje umiejętności  stosowania matematyki do rozwiązywania zadań fizycznych z działu „Prąd elektryczny”. Zestaw konkursowy to 10 zadań zamkniętych i 3 otwarte.                                                                                                                           

W dniu 17marca 2017r. w III Liceum Ogólnokształcącym im. Agnieszki Osieckiej w Sopocie odbył się finał czwartej edycji Wojewódzkiego Konkursu „Matematyka w fizyce”. Konkurs składał się z dwóch części. W pierwszej części teoretycznej uczestnicy sprawdzali swoje umiejętności  stosowania matematyki do rozwiązywania zadań fizycznych z działu „Prąd elektryczny”. Zestaw konkursowy to 10 zadań zamkniętych i otwarte.
Druga część konkursu to prezentacja działania modelu silnika elektrycznego.

P1020205.JPG

W imieniny Ludolfiny Konkurs Logiczno-Matematyczny w ZSH

Wstęp: 

W dniu pięknej liczby Pi, czyli LUDOLFINY, 14 marca 2017 roku reprezentacja uczniów naszej szkoły wzięła udział w konkursie matematyczno-logicznym w Zespole Szkół Handlowych. Ale było emocji...Teraz już tylko czekamy na wyniki smiley

W dniu pięknej liczby Pi, czyli LUDOLFINY, 14 marca 2017 roku reprezentacja uczniów naszej szkoły wzięła udział w konkursie matematyczno-logicznym w Zespole Szkół Handlowych. Ale było emocji...Teraz już tylko czekamy na wyniki smiley

P1020184.JPG

Miejski Konkurs Matematyczny dla Uczniów Szkół Średnch

Wstęp: 

W dniu 23 lutego 2017roku, 25 uczniów naszej szkoły wzięli udział w I MIEJSKIM KONKURSIE MATEMATYCZNYM DLA UCZNIÓW SOPOCKICH SZKÓŁ ŚREDNICH. Konkurs skierowany był nie tylko do uczniów klas matematycznych. Przez godzinę licealiści zmagali się z 4 zadaniami. Tak się w tym rozwiązywaniu zatraciliśmy, że o zdjęciach zapomnieliśmy:( Poprawimy się na finale, który odbędzie się 17 maja 2017 roku.

W dniu 23 lutego 2017 roku, 25 uczniów naszej szkoły wzięli udział w I MIEJSKIM KONKURSIE MATEMATYCZNYM DLA UCZNIÓW SOPOCKICH SZKÓŁ ŚREDNICH. Konkurs skierowany był nie tylko do uczniów klas matematycznych. Przez godzinę licealiści zmagali się z 4 zadaniami. Tak się w tym rozwiązywaniu zatraciliśmy,że o zdjęciach zapomnieliśmy:( Poprawimy się na finale, który odbędzie się 17 maja 2017 roku.

matm1.gif

Walentynki w II D

Wstęp: 

Uczniowie i wychowawczyni otrzymali od rodziców uczniów klasy II D, kwiatki- lizaki. Była słodka matematyka. Rodzice nie zaskakują nas zbyt cząsto swoją pomysłowością, ale rodzice klasy II D są tak samo kreatywni jak ich dzieci. Bardzo miła niespodziankasmileyheart

Uczniowie i wychowawczyni otrzymali od rodziców uczniów klasy II D, kwiatki- lizaki. Była słodka matematyka. Rodzice nie zaskakują nas zbyt często swoją pomysłowością, ale rodzice klasy II D są tak samo kreatywni jak ich dzieci. Bardzo miła niespodzianka!

20170214_122802.jpg