Kącik biologiczny

Jubileuszowa, 15 edycja konkursu - „ W zdrowym ciele zdrowy duch”

Wstęp: 

W kwietniu obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia. WHO na ten rok ogłosiło hasło: POKONAJ CUKRZYCĘ! Ponad 40 osób z sopockich gimnazjów wzięło udział w zmaganiach teoretycznych i praktycznych z szerokiej wiedzy o zdrowiu, z naciskiem w tym roku na zagadnienia związane z cukrzycą.
Wyłoniono następujących laureatów:

W kwietniu obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia. WHO na ten rok ogłosiło hasło:
POKONAJ CUKRZYCĘ!
Ponad 40 osób z sopockich gimnazjów wzięło udział w zmaganiach teoretycznych i praktycznych z szerokiej wiedzy o zdrowiu, z naciskiem w tym roku na zagadnienia związane z cukrzycą.
Wyłoniono następujących laureatów:
1 miejsce – Julia Gołyga – Gimnazjum nr 2 w Sopocie;
2 miejsce – Kamil Rykała – Gimnazjum nr 1 w Sopocie;
3 miejsce – Paulina Radomska – Gimnazjum nr 2 w Sopocie;

IMG_20160421_124354.jpg

Zajęcia laboratoryjne na UG

Wstęp: 

Od kilku miesięcy w katedrze Cytologii i embriologii roślin znajduje się  nowy mikroskop fluorescencyjny. Uczniowie klasy 3 biologiczno-chemicznej uczestniczyli w zajęciach na UG, z wykorzystaniem tego nowoczesnego sprzętu badawczego. Wykonywali preparaty mikroskopowe skórki liści spichrzowych cebuli, barwione znacznikami tzw. fluorochromami. Barwniki te pozwalają na wybiórczą obserwację w świetle UV, różnych struktur komórkowych, np. Błękit

Od kilku miesięcy w katedrze Cytologii i embriologii roślin znajduje się  nowy mikroskop fluorescencyjny. Uczniowie klasy 3 biologiczno-chemicznej uczestniczyli w zajęciach na UG, z wykorzystaniem tego nowoczesnego sprzętu badawczego. Wykonywali preparaty mikroskopowe skórki liści spichrzowych cebuli, barwione znacznikami tzw. fluorochromami. Barwniki te pozwalają na wybiórczą obserwację w świetle UV, różnych struktur komórkowych, np. Błękit aniliny wybarwia plazmodesmy, umożliwia to obserwację transportu między komórkami roślin.

PB183217.JPG

Co ma w środku ryba?

Wstęp: 

Co ma w środku ryba? Jak wygląda serce śledzia? Czym się różni wężynka od igliczni?
Na te i inne pytania, uczniowie 2b szukali odpowiedzi w Akwarium Morskim w Gdyni, w czasie zajęć "Ichtiofauna Bałtyku".

Co ma w środku ryba? Jak wygląda serce śledzia? Czym się różni wężynka od igliczni?
Na te i inne pytania, uczniowie 2b szukali odpowiedzi w Akwarium Morskim w Gdyni, w czasie zajęć "Ichtiofauna Bałtyku".
Po wykładzie ,odbyły się zajęcia laboratoryjne. W międzyczasie w tzw. mokrej sali, można było dotknąć jesiotra, flądrę i babkę. Na zakończenie  uczniowie zwiedzili ekspozycję Akwarium. Zajęcia te odbyły się 27 października, pod opieką Katarzyny Dardzyńskiej –Lis, dzięki sopockiemu projektowi edukacji morskiej.

PA273130.JPG

Pani Katarzyna Dardzyńska – Lis odznaczona przez Ministra Ochrony Środowiska

Wstęp: 

16 października na uroczystości 60- rocznicy powstania Szkoły Podstawowej Nr8 w Sopocie, Minister Środowiska Maciej Grabowski wręczył honorowe odznaki  "Za Zasługi dla Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej"4 nauczycielom, między innymi pani Katarzynie Dardzyńskiej -Lis, biologowi 3 LO .

16 października na uroczystości 60- rocznicy powstania Szkoły Podstawowej Nr8 w Sopocie, Minister Środowiska Maciej Grabowski wręczył honorowe odznaki  "Za Zasługi dla Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej"4 nauczycielom, między innymi pani Katarzynie Dardzyńskiej -Lis, biologowi 3 LO .
 
Odznaka Honorowa "Za Zasługi dla Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej" została ustanowiona 28 maja 1985 roku uchwałą Rady Ministrów w celu wyróżnienia osób zasłużonych dla ochrony środowiska i gospodarki wodnej.

PA223103.JPG

Warsztaty terenowe dla II B -Wydział Biologii UG

Wstęp: 

15 października 2015  grupa uczniów  z klasy 2b biol-chem. Pod opieką Katarzyny Dardzyńskiej-Lis, brała udział w warsztatach terenowych „Poznajemy drzewa i krzewy”. Zajęcia odbyły się na terenie Parku im Ronalda Regana w Gdańsku, w ramach projektu „Poznaj pracę biologa” Wydziału Biologii UG. Prowadzone były przez naukowca z Katedry Taksonomii i Ochrony Roślin dr Magdalenę  Lazarus .

15 października 2015  grupa uczniów  z klasy 2b biol-chem. Pod opieką Katarzyny Dardzyńskiej-Lis, brała udział w warsztatach terenowych „Poznajemy drzewa i krzewy”. Zajęcia odbyły się na terenie Parku im Ronalda Regana w Gdańsku, w ramach projektu „Poznaj pracę biologa” Wydziału Biologii UG. Prowadzone były przez naukowca z Katedry Taksonomii i Ochrony Roślin dr Magdalenę  Lazarus .

PA153072.JPG

DZIEŃ SPRZĄTANIA ŚWIATA

Wstęp: 

Dzień SPRZĄTANIA ŚWIATA był ważny dla  klasy IC. Z ogromnym zapałem młodzież wysprzątała pobliski las. W sprzątaniu brała też udzial klasa I A.

Dzień SPRZĄTANIA ŚWIATA był ważny dla  klasy IC.
Z ogromnym zapałem młodzież wysprzątała pobliski las. W sprzątaniu brała też udział I A. Wspaniały las w sąsiedztwie szkoły znów jest czysty, dzięki uczniom I C i I A.

20150918_101712.jpg

Lekcje biologii w gdańskim ZOO

Wstęp: 

19 maja klasy biologiczno-chemiczne czyli 1b i 2 b brały udział w zajęciach w gdańskim ZOO. Celem tych zajęć była realizacja podstawy programowej z biologii w atrakcyjny dla ucznia sposób, w pięknym otoczeniu przyrody. Tematem była rola ogrodów zoologicznych w ochronie ginących gatunków.

19 maja klasy biologiczno-chemiczne czyli 1b i 2 b brały udział w zajęciach w gdańskim ZOO. Celem tych zajęć była realizacja podstawy programowej z biologii w atrakcyjny dla ucznia sposób, w pięknym otoczeniu przyrody. Tematem była rola ogrodów zoologicznych w ochronie ginących gatunków.

P5190516.JPG

Edukacyjny rejs po Bałtyku

Wstęp: 

18.05 klasa IC brała udział w zajęciach "Bałtyckie Rejsy Edukacyjne" w Gdyńskim Oceanarium. Oprócz zwiedzania ekspozycji, wysłuchania wykładu na temat Bałtyku, uczniowie popłynęli kutrem w 2 godzinny rejs po Zatoce Gdańskiej. Podczas rejsu zapoznali się ze sprzętem i sposobem wyławiania małych organizmów morskich. Później odbyły się

18.05 klasa IC brała udział w zajęciach "Bałtyckie Rejsy Edukacyjne" w Gdyńskim Oceanarium. Oprócz zwiedzania ekspozycji, wysłuchania wykładu na temat Bałtyku, uczniowie popłynęli kutrem w 2 godzinny rejs po Zatoce Gdańskiej. Podczas rejsu zapoznali się ze sprzętem i sposobem wyławiania małych organizmów morskich. Później odbyły się zajęcia laboratoryjne, na których wszyscy aktywnie brali udział w określaniu m.in. stopnia zasolenia czy twardości wody zaczerpniętej za burtą.
Była to bardzo ciekawa lekcja biologii i fascynująca przygoda.

bltk rejs (19).JPG

Medyczny Dzień Nauki

Wstęp: 

Dnia 22 maja, klasa 2B wraz z Panią Katarzyną Dardzyńską-Lis, wzięła udział w "Medycznym dniu nauki" zorganizowanym na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym.
Tego dnia odbyło się wiele ciekawych wykładów, m.in. "Zwierzęta laboratoryjne w doświadczeniu", "Czy zdrowe dziecko może boleć kręgosłup?", "Dziękuję, moje dziecko

Dnia 22 maja, klasa 2B wraz z Panią Katarzyną Dardzyńską-Lis, wzięła udział w "Medycznym dniu nauki" zorganizowanym na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym.

11328876_954765964566282_1777284376_n.jpg

Dzień Otwarty Szkoły w gabinecie biologicznym.

Wstęp: 

Uczniowie klas 1b i 2b o profilu  biologiczno-chemicznym prezentowali przygotowane i przeprowadzone wcześniej  doświadczenia biologiczne. Między innymi badali  wpływ temperatury na aktywność enzymów np. katalazy, porównali  aktywność metaboliczną komórek roślinnych i zwierzęcych. Udowadniali wpływ zmysłu wzroku i węchu na smak

Uczniowie klas 1b i 2b o profilu  biologiczno-chemicznym prezentowali przygotowane i przeprowadzone wcześniej  doświadczenia biologiczne. Między innymi badali  wpływ temperatury na aktywność enzymów np. katalazy, porównali  aktywność metaboliczną komórek roślinnych i zwierzęcych. Udowadniali wpływ zmysłu wzroku i węchu na smak pokarmu. Uczestnicy eksperymentu z zawiązanymi oczyma i zatkanym nosem mieli zgadnąć co jedzą. Do smakowania dostawali starte gotowane warzywa.

DSC04548.JPG