Projekty

Dzień Przedsiębiorczości

Wstęp: 

25-27. 03. Jak co roku nasi uczniowie uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie „Dzień przedsiębiorczości", pod patronatem prezydenta RP Bronisława Komorowskiego. Ideą tego projektu jest odbywanie przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych jednodniowych praktyk w wybranych przez nich firmach. W tym roku uczestniczyło 70 naszych uczniów w 17 firmach, między innymi w:

25-27. 03. Jak co roku nasi uczniowie uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie „Dzień przedsiębiorczości", pod patronatem prezydenta RP Bronisława Komorowskiego. Ideą tego projektu jest odbywanie przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych jednodniowych praktyk w wybranych przez nich firmach. W tym roku uczestniczyło 70 naszych uczniów w 17 firmach, między innymi w:
Sądzie  Rejonowym w  Sopocie
Ideogram Sp. Z o.o. – biurze architektonicznym
Oddziale Operacyjnym BGŻ SA w Gdańsku

102_7545.JPG

Interdyscyplinarny projekt kl.Ia z języka polskiego i WOK-u pt."Stanisława Ignacego Witkiewicza portret wielokrotny..."

Wstęp: 

Dnia 29 kwietnia 2015r. klasa Ia zwiedziła wystawę prac Stanisława Ignacego Witkiewicza, których ponad 250 znajduje się w słupskim Muzeum Pomorza Środkowego. Wizyta w Słupsku była jednym z elementów interdyscyplinarnego projektu zatytułowanego "Stanisława Ignacego Witkiewicza portret wielokrotny...", w trakcie którego uczniowie kl. Ia obejrzeli film w reż. Jacka Koprowicza pt. "Mistyfikacja", analizowali sztukę Witkacego pt."W małym dworku" oraz zostali zapoznani z życiem i twórczością Witkacego - malarza i portrecisty.

Dnia 29 kwietnia 2015r. klasa Ia zwiedziła wystawę prac Stanisława Ignacego Witkiewicza, których ponad 250 znajduje się w słupskim Muzeum Pomorza Środkowego.

DSC06331.JPG

Budowanie wiedzy

Wstęp: 

W naszej szkole prócz tradycyjnych stosuje się również nowoczesne metody nauczania. Jedną z nich jest budowanie z klocków LEGO.
Na lekcjach etyki i filozofii Pan Tomasz Zieliński wykorzystuje zestawy LEGO, żeby uczyć nas przez zabawę. A wygląda to tak: dzielimy się na grupy i dostajemy hasło, jakąś złotą myśl, spuściznę po wielkim filozofie i  wszyscy budują swoje interpretacje na dużych planszach. Kiedy grupy kończą zadanie, siadamy w kółku i na podstawie, tego, co widzimy, interpretujemy prace koleżanek i kolegów. Ważne, żeby grupa, która tworzyła budowlę, nie podpowiadała, a osoby zgadujące, opisując, nie używały rąk do wskazywania elementów, o których mówią. Wymaga to niezwykłego skupienia i pomysłowości.
Dobrze się bawimy i poznajemy różne interpretacje ważnych haseł - co ważniejsze,  zapamiętujemy je. Jeśli nie wierzysz, że ten sposób nauki działa, możesz sam to sprawdzić.
Alicja Rejkowska, klasa 1a

W naszej szkole prócz tradycyjnych stosuje się również nowoczesne metody nauczania. Jedną z nich jest budowanie z klocków LEGO.

20150225_145438.jpg

„Wokół Otella”- Warsztaty muzyczne w Teatrze Miejskim w Gdyni

Wstęp: 

   Z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru 27.03.2015 w Teatrze Miejskim im. Witolda Gombrowicza o godz. 15 .00 odbyły się warsztaty muzyczne prowadzone przez Pana Karola Nepelskiego zatytułowane „Wokół Otella”.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru 27.03.2015 w Teatrze Miejskim im. Witolda Gombrowicza o godz. 15 .00 odbyły się warsztaty muzyczne prowadzone przez Pana Karola Nepelskiego zatytułowane „Wokół Otella”.
   Pan Nepelski jest odpowiedzialny za muzykę, która pomaga artystom wprowadzić nas-widzów w odpowiedni nastrój. Z niezwykłą pasją opowiadał o specyfice i niezwykłości dźwięku oraz o tym, jak z nim pracować. Pokazał nam jak się posługiwać ścieżkami dźwiękowymi i  jakich programów najlepiej korzystać.

warsztaty teatralne1.jpg

Rozstrzygnięcie Sopockiego Międzyszkolnego Konkursu na fotoreportaż "Różne oblicza Sopotu".

Wstęp: 

Dnia 08.04.2015r. nastąpiło wręczenie nagród w Sopockim Międzyszkolnym Konkursie na fotoreportaż zatytułowany  "Różne oblicza Sopotu". Był on ostatnim etapem projektu "1a na językach", chociaż w samym konkursie brali uczniowie nie tylko klasy 1a i nie tylko z naszego liceum.

Dnia 08.04.2015r. nastąpiło wręczenie nagród w Sopockim Międzyszkolnym Konkursie na fotoreportaż zatytułowany  "Różne oblicza Sopotu". Był on ostatnim etapem projektu "1a na językach", chociaż w samym konkursie brali uczniowie nie tylko klasy 1a i nie tylko z naszego liceum.

DSC06282.JPG

Klasy humanistyczne i projekt „Bliżej teatru”.

Wstęp: 

Dnia 30 marca 2015 roku dwie klasy humanistyczne ( Ia oraz  IIa) wraz z nauczycielkami wzięły udział w kolejnej odsłonie projektu fundacji Pomysłodalnia „Bliżej teatru”. Tym razem mieliśmy okazję obejrzeć spektakl pod tytułem "Puste Ciało. Okazja do malutkiej rozpaczy. Reżyserami oraz choreografami przedstawienia

 Dnia 30 marca 2015 roku dwie klasy humanistyczne ( Ia oraz  IIa) wraz z nauczycielkami wzięły udział w kolejnej odsłonie projektu fundacji Pomysłodalnia „Bliżej teatru”. Tym razem mieliśmy okazję obejrzeć spektakl pod tytułem "Puste Ciało. Okazja do malutkiej rozpaczy. Reżyserami oraz choreografami przedstawienia są Joanna Czajkowska oraz Jacek Krawczyk- założyciele Sopockiego Teatru Tańca. Sztuka była inspirowana życiem i przede wszystkim twórczością Franza Kafki. Czworo artystów po mistrzowsku tańcem oddało mroczny nastrój dzieł Kafki.

image.jpg

Wykład "Co skacze po plaży?" dr Kaczorowskiej

Wstęp: 

We wtorek 11 marca 2015 r. klasa 2b miała przyjemność wysłuchać ciekawego wykładu w ramach projektu "Zaproś naukowca do szkoły". Dr Kaczorowska z Wydziału Biologii UG- Katedry Bezkręgowców i Parazytologii, przybliżyła nam historię Bałtyku, warunki, jakie w

We wtorek 11 marca 2015 r. klasa 2b miała przyjemność wysłuchać ciekawego wykładu w ramach projektu "Zaproś naukowca do szkoły". Dr Kaczorowska z Wydziału Biologii UG- Katedry Bezkręgowców i Parazytologii, przybliżyła nam historię Bałtyku, warunki, jakie w nim panują. Jest to młode morze, było w przeszłości jeziorem. Jest słonawe i płytkie. Typowo morskie gatunki fauny nie znajdą w nim najlepszych warunków, więc są mniejsze niż np. w Atlantyku. Zapoznaliśmy się z bezkręgowcami, żyjącymi w wodzie i w strefie omywanej wodą oraz  na plaży. A co skacze po plaży?

P3110069.JPG

Grant Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego dla III LO w Sopocie oraz SWPS w Sopocie

Wstęp: 

„Dynamika emocji w procesie twórczym” to tytuł projektu, który został wyróżniony przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu „Uniwersytet Młodych Wynalazców”. W projekcie weźmie udział czworo naszych uczennic: Marta Rozalska, Agnieszka Jeryś, Klaudia Barkowska oraz Alicja Rejkowska.

beznazwy.png

Interdyscyplinarny projekt "I A na językach..." zatytułowany "Różne oblicza Sopotu".

Wstęp: 

Przez ponad dwa miesiące klasa I a będzie uczestniczyć w interdyscyplinarnym projekcie "I A na językach..." zatytułowanym "Rózne oblicza Sopotu". Jego finałem będzie fotorelacja i wystawa prac uczniów, którzy w grupach pracować będą nad zleconymi im tematami.
O szczegółach projektu można przeczytać w załączonym poniżej dokumencie, a już teraz zapraszamy wszystkich na efekty prac nad projektem. O miejscu i czasie ich prezentacji poinformujemy na stronie internetowej naszego liceum.

Przez ponad dwa miesiące klasa I a będzie uczestniczyć w interdyscyplinarnym projekcie "I A na językach..." zatytułowanym "Różne oblicza Sopotu". Jego finałem będzie fotorelacja  i wystawa prac uczniów, którzy w grupach pracować będą nad zleconymi im tematami.

O szczegółach projektu można przeczytać w załączonym poniżej dokumencie, a już teraz zapraszamy wszystkich na efekty prac nad projektem. O miejscu i czasie ich prezentacji poinformujemy na stronie internetowej naszego liceum.

na językach.jpg

Olej z oliwek vs olej zwierzęcy. Tłuszcze, które mogą zabić lub działać protekcyjnie.

Wstęp: 

Uczniowie klasy IB i IIB po raz kolejny byli uczestnikami zajęć na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym,  w ramach Sopockiego Colege Medycznego. Tym razem profesor Michał Woźniak przygotował wspaniały wykład, niezwykle pouczający nt  oliwy z oliwek.

Uczniowie klasy IB i IIB po raz kolejny byli uczestnikami zajęć na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym,  w ramach Sopockiego Colege Medycznego. Tym razem profesor Michał Woźniak przygotował wspaniały wykład, niezwykle pouczający nt  oliwy z oliwek. Zapoznał uczniów z walorami oliwy z oliwek, składem chemicznym, właściwościami zdrowotnymi. Zwrócił uwagę na związki chemiczne, dzięki którym oliwa z oliwek ma działanie protekcyjne. Uczniowie mieli okazję spróbować tej najlepszej oliwy i tej gorszego gatunku.

zdjecie.JPG